С чего начинается мир? С каждого из нас? А может быть нашего класса? На эти вопросы ученики давали ответы на  необычном уроке. Сбежать с него не пытались даже самые отчаянные сорванцы. Урок назывался «Мирись, мирись, больше не дерись». Задания посвящалась Международному дню мира. Школьники постарались разгадать тематические ребусы, рисовали свои символы мира, рассуждали о том, как научиться не ссориться, если все такие разные.

Кирилл Закатов, ученик 6″А» класса 14 школы: «Мы нарисовали руки, а между ними целую планету, потому что это для нас символ мира и дружбы».

Алексей Гайшунов, ученик 6″А» класса 14 школы: «Этот праздник нужен, чтобы люди не ссорились, помогали друг другу. Общение – это самое главное. Нужно общаться всем классом и с другими ребятами школы».

Понятно, что нельзя заставить весь мир жить бесконфликтно, но дружить классом  - можно попытаться. Эта идея воодушевила организаторов провести тематический урок. Из рисунков получилась целая творческая галерея. Ее дополнили пожелания старшеклассников.

Эмма Локцевич, ученица 11 «Б» класса 14 школы: «Я заходила к детям на уроки, наблюдала за рисованием. Эти символы отражают представление о празднике. Как ни странно, мало кто нарисовал «голубка», чаще пытались создать что-то свое».

Алина Фокеева, ученица 11 «Б» класса 14 школы: «Для старшеклассников было задание написать пожелание школе, друзьям. В своих ответах ребята предлагали варианты выхода из конфликта, ссоры, обиды. Предлагали чаще улыбаться, побольше проводить внеклассных мероприятий».

В школе есть переплетная машинка, поэтому вполне возможно, что лучшие рисунки и пожелания войдут в отдельный тематический сборник. А завтра урок под названием «Мирись, мирись, больше не дерись» состоится для учеников начального звена.