Отчет о проведении декады предметов практического цикла

 с 21.02 по 03. 03. 2022г

С 21февраля по 03  марта в МАОУ СОШ №13  проходила  декада  предметов  практического  цикла  в 4 -10 классах: ИЗО, ОБЖ  музыки, технологии.

      Цель декады: Развитие творческих способностей через изучение предметов      практического направления, воспитание творческой личности.

     Задачи:

Ø     обмен опытом работы учителей практического цикла;

Ø     развитие интереса учащихся к изучаемым предметам,

Ø     развитие предметных компетенций обучающихся;

Ø     повышение образовательного уровня,

Ø     обучение детей самостоятельности и творчеству.  

           В проведение декады участвовали учителя – предметники: Сараева Р.Р. -ИЗО и МХК , Новых Л.Ю, - технология(девочки), Вараксина Л.В. –музыка, Шабуров С.А. –технология (мальчики), Ванашова И.П. –технология (девочки), ТурецкихТ.А.-ОБЖ На  мероприятиях  педагоги применяли игровые, проектные технологии, которые повышают интерес к предмету.

Декада была насыщена разнообразными мероприятиями, учитывающими возраст учащихся. В течение декады были подготовлены и проведены мероприятия, направленные на формирование и развитие творческого потенциала учащихся, привитие уважительного отношения к труду  и здоровому образу жизни.

22февраля  на радиолинейке  было проведено открытие декады учащимися  5Г класса  Дитятьевым Александром  и Красноженовым Максимом.

 Все мероприятия запланированы и обсуждены на ШМО учителей практического цикла 20 января 2022 года. Но с 02.02 по16.02 было введено дистанционное обучение  и мероприятия декады проведены в более поздние сроки.

В рамках декады проведены мероприятия:

22 февраля

Проведены мероприятия:

1.«Веселый самоделкин»», учитель Шабуров С.А.

Мероприятие проведено в 7А  классе. В игре приняли участие по 2команды ребят.

1-я команда: Барышев С., Шибаев В., Шмелев М. ; 2-я команда- Каргаев М., Якимов А., Вершук П. Судейство осуществлял Целищев Д. по очкам победила команда 2,капитан Каргаев М.

2.Конкурс   «Решение кроссвордов по технологии» - приняли участие ученики 5В класса. Победитель конкурса- Карина Селиверстова.

24 февраля

Мероприятие  в 5А классе  проведена игра-викторина «Музыкальный ринг»»

учителем музыки Вараксиной Л.В.

В игре участвовали 2 команды:  «Бас» и «Ноты».

Победила команда  «Бас» в составе: Понамарев В., Ганцева П. Субботин С., Бутырин Д., Смирнов А. Команде-победителю вручена  Грамота.

 26февраля

Проведена интеллектуально-познавательная игра «Лабиринт трудовых побед» в 5В. Играли команда девочек «8 марта» и команда мальчиков «23февраля»

Победу одержала команда «8марта». Награда командам-сладкие призы»

Игру провели учителя технологии Шабуров С.А.и Ванашова И.П.

.

С 28 февраля по 03 марта  

Учителем Новых  Л.Ю. проведены интеллектуальные  игры:

 в 6 В классе - «Девичник»-командная игра;

в 9-х классах -«Парад профессий»

Победители:

9А- Прохоров М,  Моторин Е.

9Б Михалева А. и Насыров  С.,

9В-Белоглазов Максим

11класс -игра-путеводитель «В мире профессий»

8-е классы «Мир профессий»-победители Гаврикова Мария и Окулова Елена.

01 марта проведена игра «Кулинарныйэ  эрудит»

1.В интеллектуальной игре «Кулинарный эрудит» в  5Г, набрав 27 баллов, победила команда девочек «Принцессы». У команды мальчиков «Богатыри» -25 баллов - учитель Ванашова И.П. Детям организовано чаепитие и вручение сладких призов.

2. Выставку рисунков-портретов  в 6-7 классах  «Милая моя...»  к 8-марта провела учитель ИЗО Сараева Р.Р.

02 марта проведен мастер-класс в технике оригами среди учениц 5-х классов

«Тюльпаны для мамы»

Подведение итогов декады предметов практического цикла.

Все участники мероприятий   демонстрировали свои знания, умения и фантазию. Ребята прошли  целый ряд испытаний, показавших их трудолюбие, смекалку. В результате упорной борьбы выявлены победители.

Победители игр и конкурсов награждены сладкими призами и Грамотами.

Мероприятия не оставили равнодушным никого из учеников и присутствующих.

 В ходе проведения декады учителя проявили хорошие организаторские способности. Разнообразные формы работы вызвали повышенный интерес у учащихся. Цели и задачи декады были выполнены на высоком профессиональном уровне.

  На внеклассных мероприятиях  царила атмосфера сотрудничества, ребята активно работали,  давали полные ответы.      Однако учителям следует активнее привлекать к  творческой деятельности учеников  с низкой мотивацией и более ответственному отношению к посещению мероприятий.

Все мероприятия декады предметов практического цикла реализованы.

Рук-ль  ШМО учителей практического цикла Ванашова И.П